왜 지금 연구를 해야 할까요?
고등학생 때의 연구는 단순히 지적 호기심을 해소하는 활동이 아닙니다. 학생이 자신의 관심사를 객관적으로 검토하고, 그 관심사가 실제 학문적 탐구로 이어질 수 있는지 확인하는 과정입니다.
자신의 진정한 관심사 찾기
마음이 가는 주제가 실제로 연구 가능한 학문적 질문으로 발전할 수 있는가?
학문적 자신감 확보
그 질문을 탐구하는 과정에서 학생이 어떤 사고의 성장을 이루는가?
입시에서 중요한 것
대학입시에서 중요한 것은 단순히 활동의 개수가 아닙니다. 학생이 어떤 문제의식을 가지고 있었는지, 그 관심사를 얼마나 깊이 탐구했는지, 그리고 그 과정에서 어떤 사고의 성장을 보여주었는지가 더 중요합니다.
프로그램의 목표
이 프로그램의 목표는 학생이 단순히 '논문 형식의 글'을 완성하는 데 그치지 않습니다. 학생이 자신의 관심사를 학문적으로 다루는 법을 배우고, 그 결과물을 입시와 진로 설계에 활용할 수 있는 수준으로 발전시키는 것이 핵심입니다.
개인 관심사 기반 Research Masterplan
학생의 관심 분야, 진로 방향, 기존 활동, 독서 경험을 바탕으로 연구 주제를 설계합니다.
문헌 리뷰 및 연구 방법론 훈련
주제와 관련된 기존 연구를 찾고 읽고 정리하는 과정, 그리고 자신의 연구 방법을 구체화하는 과정을 진행합니다.
Thesis 수립 및 근거 분석
확실한 주장을 세우고, 그 주장을 뒷받침할 근거와 사례를 찾고 분석하는 능력을 기릅니다.
논문 작성 및 완성
초안부터 최종본까지 단계적으로 글의 논리성, 구조, 표현력을 다듬어갑니다.
입시 활용 전략 수립
완성된 리서치를 활동 리스트, 에세이, 인터뷰, 전공 선택에서 어떻게 활용할지 함께 점검합니다.
수업 정보
리서치는 이렇게 진행됩니다
초기 상담을 통해 학생의 관심사와 진로 방향을 확인하고, 그에 맞는 연구 주제를 함께 설계합니다. 이후 문헌 리뷰, thesis 수립, 근거 분석, 논문 작성의 단계를 거치며 학생의 학문적 역량을 함께 키워갑니다.